De las necesidades detectadas en el diagnóstico “Voces Docentes”, realizado por CPEIP durante el año 2016, el tema de inclusión es una de las necesidades con mayor requerimiento a nivel nacional.
Por otro lado, esta acción se enmarca en la Ley N°20.845 que señala que “con el fin de apoyar a las comunidades educativas en la compresión del enfoque inclusivo que promueve la Reforma Educacional en marcha, el Ministerio de Educación pone a disposición de los establecimientos educacionales las “Orientaciones para la construcción de comunidades educativas inclusivas”.
Modalidad y duración del curso
El curso es de modalidad autoinstruccional, esto implica que el curso no cuenta con apoyo tutorial, sino que se centra en actividades automatizadas, y en algunos casos, foros de discusión en los que podrá compartir y debatir con sus pares.
La duración del curso es de30 horas cronológicas, aproximadamente un mes y medio. Se sugiere disponer de una hora diaria o 7 horas a la semana.
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