La incorporación de la resolución de problemas en el aula provoca una serie de cambios en la manera de aprender matemática, escritura y ciencias, generando actividades que se acercan a la labor que realizan los profesionales en su trabajo de investigación. De esta forma la matemática, la escritura y las ciencias, se convierten en la sala de clases en actividades vivas, en las cuales se discute, se inventa, se yerra, se prueba, se resuelve y en definitiva, se aprende.
ARPA, una iniciativa de investigación y desarrollo que nace al alero del Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE) y el Centro de Modelamiento Matemático (CMM), ambos de la U. de Chile, busca precisamente implementar estrategias de desarrollo profesional docente que promuevan la resolución de problemas matemáticos, escriturales y científicos, en las salas de clases.
En el actual contexto de COVID 19 y suspensión de clase, ARPA nos entrega recursos pedagógicos para docentes de Educación Media y Básica en las áreas de matemáticas, lenguaje, ciencias e historia y ciencias sociales.
Problemas para el Aula Educación Básica
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En esta primera entrega, problemas diseñados por ARPA para Educación Básica. Cada problema está acompañado de material complementario que se puede visualizar, descargar y por supuesto compartir en formato PDF y DOC.
Problemas para el Aula Educación Media
En esta entrega de recursos pedagógicos para docentes, se liberan problemas para Educación Media en las áreas de matemáticas, lenguaje, ciencias e historia y ciencias sociales. Cada problema cuenta con una guía docente para su correcta aplicación con los estudiantes. Además, podrá encontrar material complementario para visualizar, descargar y compartir.